I primi classificati "Angri Galvani Opromora" e "Mi Clo di Te" si sono aggiudicati il ​​primo posto

Lo scopo di questo progetto è rendere la nuova generazione sensibile alla connessione esistente tra i gesti quotidiani ei grandi fenomeni del mondo, per stimolare la curiosità e stimolare la curiosità. Motivare ad adottare comportamenti sostenibili. Tutto ha una mascotte eccezionale: Milla, Regina Cartacamomilla Toilet Paper Commercial hero. Partendo dalla conoscenza di

Agenda 2030 delle Nazioni Unite, l'ottava edizione del progetto ha portato bambini e ragazzi a confrontarsi sui temi del clima e del cambiamento climatico.Gli insegnanti di classe che partecipano al progetto scaricano un kit didattico che include giochi interattivi, schede didattiche e quiz digitali da un sito Web dedicato. Poi ho portato l'argomento in classe . Organizza workshop e attività pratiche

Gli studenti creeranno finalmente un poster che è il risultato della considerazione dell'argomento. Dai il via libera alla creatività.  Nel caso della scuola elementare, per trasmettere i dettagli, la curiosità ei sentimenti provocati dal percorso seguito. Slogan di classe per cose secondarie finalizzate a sensibilizzare sugli effetti del cambiamento climatico e sulle azioni quotidiane che tutti possono adottare per limitarlo . Delle 2.500 scuole che hanno partecipato all'iniziativa

 scuole elementari e medie , 20 sono state premiate. La classifica è la seguente.

1. Primaria IC Fidenza-Fidenza (Parma) Plesso "Colodi"; Scuola Media Angri (Salerno) "AngriGalvani-Opromolla"Premio: 1.000 euro di buono per materiale didattico.
2. Primaria C.D. "S.D. Savio-T. Fiore" di Gravina in Puglia (Bari); Scuola media inferiore di I grado Rozzano (Milano) "Luini-Falcone Rozzano ". Premio: 600 euro per il buono.
3. Primaria IC "G. Modugno"-Barletta (Barletta-Andria-Trani) Plesso "Moro"; Scuola Media "Giovanni XXIII" di Santa Maria a Vico ( Caserta) Premio: 400 euro di buono.

Tutte le scuole si sono classificate al 6° posto - 4 scuole elementari e  4 scuole medie inferiori Estratte a caso in ( tra quelli non premiati)-forniscono anche i prodotti Regina e alla piattaforma WWF Italia OnePlanetSchool . Accesso docenti ricevuto. 

Quest'anno, al termine dell'abbonamento "Mi Curo di Te", è stato distribuito ai docenti di classe un questionario . Di seguito viene mostrato per raccogliere opinioni e idee. Dei 930 insegnanti che hanno risposto 930 insegnanti , 98% ha affermato di apprezzare gli studenti.Progetto. Il 94% degli insegnanti ha ritenuto positivo portare a scuola i temi del cambiamento climatico e della protezione globale. L'ottantacinque per cento ha affermato che le proposte erano coerenti e in linea con i piani di formazione offerti dalla scuola.

"Anche questa edizione del progetto "Mi Curo di Te" è molto sensibile ai temi legati alla sostenibilità e alla tutela dell'ambiente per bambini e ragazzi, e spesso lo è molto di più. Adulti urgenti che hanno per fare qualcosa di utile, partendo dai piccoli gesti quotidiani", commenta Elena Faccio, Sofidel Creative , Comunicazione&Direttore CSR

Benedetta Flamini, Direttore Marketing Communications WWF Italia aggiunge: Ci ha dato un'ulteriore prova della loro attenzione e consapevolezza. Il progetto "Mi Curo di Te" si aggiorna annualmente puntando su nuovi temi che ci accompagnano e sono legati l'Agenda 2030. aumento. I bambini e gli insegnanti iniziano con il coinvolgimento di familiari e amici e mirano ad essere un vero moltiplicatore di ciò che hanno guadagnato per la loro comunità.